martes, 15 de marzo de 2011

Equipo de Carolina.

EL SISTEMA SOLAR
(Parte 1)

INTRODUCCIÓN

Hace millones de años, alrededor de nuestro joven sol, se extendía una nube compuesta por gases, polvo espacial, hielo y rocas, a lo largo de millones de kilómetros. Con el tiempo, toda esta materia siguió las leyes gravitatorias, formando los planetas, las lunas, los cometas y los asteroides. Se formó nuestro Sistema Solar.



Nuestro Sistema Solar está situado en un brazo espiral de una gigantesca molineta formada por millones de estrellas, a la que llamamos Vía Láctea.

EL SOL
  • Nuestro Sol es, en realidad, una vulgar estrella clasificada como estrella enana amarilla. Nació hace casi 5.000 millones de años, al congregarse por atracción gravitatoria, gas y polvo espacial.
  • Está rodeado de ocho planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Martes, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno), cinco planetas enanos (Ceres, Plutón, Eris, Makemake y Haumea), unas 170 Lunas y billones de asteroides y cometas (rocas de hielos)
En la fotografía podemos apreciar las explosiones que se originan en el sol, llamadas protuberancias. Éstas viajan por el Universo originando "vientos solares" que, al llegar a la Tierra, crean las hermosas Auroras Boreales.
MERCURIO

  • Se formó hace 4.600 millones de años, junto al resto de nuestro Sistema Solar. Es un planeta terrestre formado principalmente por rocas. Su superficie está muy agrieteada, con colinas, precipicios y numerosos cráteres causados por los impactos de asteroides.
  • No tiene atmósfera, ya que los vientos solares arrasaron con ella. No posee aire ni agua líquida.
  • Debido a su cercanía al sol, su temperatura es muy alta (360º C). Al no tener atmósfera, el calor del sol no puede circular alrededor del planeta, por lo que en su parte oscura la temperatura es de -160ºC.
  • Mercurio gira alrededor de su eje muy lentamente, siendo su movimiento de rotación de 59 días.
  • Completa una vuelta alrededor del sol cada 88 días (movimiento de traslación)
  • Mercurio no tiene lunas.
 

VENUS

  • Es el segundo planeta más cercano al Sol y tiene casi del mismo tamaño que la Tierra.
  • Posee una gruesa atmósfera, densa y permanentemente nublada, compuesta fundamentalmente por dióxido de carbono. No existen las noches claras y estrelladas en Venus.
  • No tiene oxígeno ni agua en su superficie. Sus espesas nubes están formadas por gotitas de ácido sulfúrico.
  • Su temperatura es de 480º C. Venus es el objeto más caliente del Sistema Solar, exceptuando el propio sol.
  • Su movimiento de rotación es de 243 días terrestres. Así pues, Venus tiene unos días muy,muy largos y unas noches muy, muy largas. Además, su rotación es retrógrada, es decir, gira de derecha a izquierda.
  • Su movimiento de traslación es de 225 días.
  • Venus tampoco tiene Lunas.
  
LA TIERRA

  • La Tierra es el tercer planeta más cercano al sol. Tiene un núcleo interno y otro externo formados por metales terriblemente calientes y densos. Rodeando los núcleos hay rocas. Esta parte se denomina manto y gran parte de él está derretido (lava). El único lugar que se he enfriado lo suficiente es la corteza.
  • La Tierra tiene un diámetro de 12.750 kilómetros.
  • Su movimiento de rotación es de 24 horas.
  • Tarda 365 días en dar una vuelta alrededor del sol.
  • Debido a la composición del núcleo interno, posee un campo magnético que se extiende al espacio y nos protege de los dañinos vientos solares. Es, así mismo, la causa de las conocidas Auroras Boreales o Luces del Norte.
LA LUNA

  • La Luna es el único satélite que tiene la Tierra. Está llena de cráteres causados por impactos de asteroides.
  • En la Luna no hay lluvia, ni atmósfera.
  • Hay varias teorías sobre el origen de la Luna. Una de ellas es la Teoría de Colisión, que propone que un pequeño planeta del tamaño de Marte colisionó con la joven Tierra.  Ambos se rompieron en pedazos, creándose alrededor de los restos de la antigua Tierra, La Luna. La Tierra con el tiempo se recuperó, recomponiéndose en una esfera mayor.
  • Por su cercanía (unos 365.000 Km.), la Luna es la causante de las mareas terrestres, debido a su atracción gravitatoria.
  • La Luna gira a la misma velocidad que orbita  la Tierra, por lo que muestra siempre la misma cara. Es lo que se conoce como Rotación sincrónica.
EL SISTEMA SOLAR
(Parte 2)


MARTE
  • Es el cuarto planeta más cercano al sol. Tiene la mitad del tamaño de la Tierra aunque ambos planetas tienen características comunes.
  • Gira sobre su eje a una velocidad parecida a la Tierra (24,03 horas)
  • Sin embargo, un año marciano es casi el doble (1,9 años terrestres)
  • Tiene atmósfera, pero es muy tenue. No tiene oxígeno y su atmósfera está formada fundamentalmente por dióxido de carbono.
  • Marte está totalmente seco; un desierto árido conocido por sus tormentas de polvo que asolan todo el planeta. El único agua observable está congelada en los casquetes polares.
  • Su color rojizo es debido a la gran cantidad de óxido de hierro que hay en su superficie.
  • La temperatura media Marte es de -27º C. Por las noches ronda los -100º C  aunque en verano puede alcanzar los 20º C
  • Marte tiene algunos accidentes geográficos sorprendentes como es el Monte Olimpo ( un volcán gigantesco de 24 Km. de altura) o el Valle Marineris (un cañón de 3.800 km. de largo)
  • Tiene dos Lunas: Fobos y Deimos.
JÚPITER
  • Es el quinto planeta más alejado del sol y el primero de los cuatro gigantes gaseosos; gigantes esferas de gas, hielo y rocas. Tiene un núcleo rocoso rodeado por miles de kilómetros de hidrógeno en distintos estados (según la presión y temperatura)
  • Tiene atmósfera en la que predomina también el hidrógeno. Júpiter no tiene superficie sólida.
  • Es el mayor planeta del Sistema Solar. Además es increíblemente rápido en su rotación de 9,9 horas terrestres. A esa velocidad las nubes exteriores alcanzan altas velocidades, formando huracanes. El más conocido es el de la "Gran Mancha Roja"
  • Tarda 11,9 años terrestres en dar una vuelta alrededor del sol.
  • Tiene un anillo formado por rocas, polvo y partículas de hielo capturados por el campo gravitacional del planeta.
  • Tiene, al menos, 63 lunas localizadas. Las cuatro más importantes son: Io, Europa, Calixto y Ganímedes.
SATURNO
  • Saturno es el sexto planeta más alejado del sol y el segundo de los gigantes gaseosos. Tampoco tiene superficie sólida.
  • Sus famosos anillos estás compuestos por miles de millones de trozos de bolas de hielo, rocas y polvo espacial. Pueden ser vistos incluso con un pequeño telescopio. Los anillos están divididos en "renglones" circulares separados. A estos renglones se les denominan Divisiones de Cassini.
  • Tarda  29,5 años terrestres en dar una vuelta alrededor del sol y 10,67 horas en dar una vuelta alrededor de su eje.
  • A Saturno se le atribuyen 48 lunas. La mayoría son pequeñas rocas esféricas o irregulares de hielo con cráteres de impacto.Las más conocidas son: Titán, Encélado y Jápeto.

URANO
  • Es el séptimo planeta desde el sol y el tercero de los cuatro gigantes gaseosos.  No tiene superficie sólida.
  • Posee anillos pero no se pueden ver a simple vista.
  • De algún modo, hay más metano en su gruesa atmósfera que en Júpiter o Saturno, lo que le da un bonito color azul pálido (El metano absorbe la luz roja y refleja la azul)
  • Urano se encuentra a miles de millones de kilómetros del sol por lo que es muy frío. Su temperatura es de -220º C
  • Tarda 84 años en dar una vuelta alrededor del sol. Rota muy rápido, cada 17,25 horas. y en sentido inverso (rotación retrógrada)
  • Una de las características más notables de Urano es su inclinación. Está inclinado más de 90º en relación al plano de su órbita.
  • Urano tiene, al menos, 27 lunas, las cuales giran también en sentido inverso.
 








    sábado 12 de marzo de 2011

    EL EQUIPO DE CAROLINA NOS PRESENTA LA PARTE FINAL SOBRE EL SISTEMA SOLAR

    En este nuevo artículo, el Equipo de Carolina completa el ESTUDIO DEL SISTEMA SOLAR, que ya iniciaron con:
    EL SISTEMA SOLAR
    (Parte 3)



    NEPTUNO

    • Es el último de los cuatros planetas gigantes gaseosos. Está formado principalmente por un núcleo rocoso rodeado por hidrógeno, helio, metano y amoniaco. Consecuentemente, Neptuno no tiene superficie sólida.
    • Su color azul es el resultado de una cantidad extra de metano en su atmósfera.
    • Está gruesamente cubierto de nubes cuyas gotas están congeladas. La temperatura en sus nubes exteriores es de -230º C. En la profundidad de esas nubes hay ráfagas de viento soplando a unos 1.900 km/h. haciendo de ellos los más rápidos del Sistema Solar. Esta tormenta se llama "La Gran Mancha Oscura" y viene y va temporalmente.
    • Todo esto es debido a su rápida rotación, cada 16,1 horas terrestres.
    • Neptuno tarda 164,8 años terrestres en dar una vuelta alrededor del sol.
    • Al igual que los otros gigantes gaseosos, Neptuno posee un anillo (delgado y tenue)
    • Tiene 13 lunas. La mayoría son pequeñas y están cubiertas de hielo. La más importante: Tritón.



    PLUTÓN Y CARONTE

    • Desde agosto de 2006, Plutón ya no es el noveno planeta del Sistema Solar. Ha sido nombrado como "planeta enano" y es, además, un plutoide, ésto es, que orbita más allá de la órbita de Neptuno.
    • Plutón tiene una serie de "anomalías" que hicieron que dejara de ser el noveno planeta.
    1. Es diminuto, incluso menor que siete de las lunas del Sistema Solar
    2. Su mayor luna, Caronte, tiene la mitad de su tamaño, haciendo altamente improbable que se formaran juntas al mismo tiempo. Posiblemente otro planeta o asteroide colisionó con Plutón y le arrancó un trozo, creándose Caronte.
    3. Su órbita alrededor del sol es de 248 años terrestres y es altamente elíptica y se inclina sorprendentemente en relación al resto de las del Sistema Solar.
    4. Su rotación es de 6,39 días terrestres, con un movimiento retrógrado.
    • Plutón y Caronte son ambas bolas gigantes formadas principalmente de roca helada y hielo sólido de agua.
    • Caronte no orbita a Plutón como una luna normal. Más bien se orbitan el uno al otro haciendo círculos sobre un punto vacío que hay entre ambos.
    • Su temperatura es de -200º C.
    • Plutón y Caronte siempre se dan la cara "Rotación Síncrona"





    LOS ASTEROIDES

    • Los asteroides son cuerpos rocosos,carbonáceos o metálicos que se formaron hace 4.600 millones de años a partir de los mismos materiales de la Nebulosa.
    • Están formados principalmente de roca sólida, pero algunos tienen una capa de polvos  y agua helada en su superficie.
    • La mayoría de los asteroides de nuestro Sistema Solar se encuentran en el Cinturón de Asteroides, una gran región del espacio situada entre Marte y Júpiter. Millones de rocas grandes y pequeñas orbitando alrededor del sol.
    • De vez en cuando, los asteroides chocan entre sí y pueden romperse o desviarse de su trayectoria original. Muy de vez en cuando, un asteroide es enviado a una nueva órbita que le dirige hacia el sol y a los planetas del Sistema Solar interno, incluída la Tierra.
    •  Si un asteroide es capturado por la gravedad de la Tierra, se le llama meteoroide. La mayoría de ellos se deshacen por el rozamiento, al entrar en contacto con la atmósfera.
    • Si entran en la atmósfera, se les llama estrellas fugaces o meteoros.
    • Algunos meteoros son tan grandes que no llegan a fundirse totalmente y alcanzan la superficie terrestre. Entonces reciben el nombre de meteoritos, que al estrellarse pueden dejar agujeros o cráteres.
    • Hace 65 millones de años, un asteroide de 10 km. de diámetro alcanzó la Tierra en una orilla de la península del Yucatán (México). Dejó un cráter de 200 km de ancho y 12 km de profundidad. Era la época de los dinosaurios. El impacto fue tan terrible que la vida de la Tierra cambió para siempre.





    EL CINTURÓN DE KUIPER

    • Es un área del espacio localizado más allá de la órbita de Plutón que contiene numerosos cuerpos, la mayoría rocas de hielo.
    • En el 2002 descubrieron a Quaoar.  Un año después, descubrieron a Sedna. Poco después fueron descubiertos Orcus, Eris, Makemake y Haumea.
    • Debido a su lejanía, se sabe muy poco de estos plutoides.


    LOS COMETAS

    • Los cometas  son cuerpos celestes constituidos por hielo y rocas que orbitan al Sol siguiendo diferentes trayectorias elípticas, parabólicas o hiperbólicas. Los cometas, junto con los asteroides, planetas y satélites, forman parte del Sistema Solar. 
    •  A diferencia de los asteroides, los cometas son cuerpos sólidos que desarrollan una atmósfera que envuelve al núcleo, llamada coma o cabellera. Esta coma está formada por gas y polvo. Conforme el cometa se acerca al Sol, el viento solar azota la coma y hace que ésta se caliente pasando directamente de hielo a gas, generando la cola característica. 
    • El cometa más conocido, el cometa Halley, tarda 76 años en realizar su órbita completa alrededor del Sol.



    Vídeo de planetas y estrella a escala.

    lunes, 14 de marzo de 2011

    Placa Tectónicas

    Placa tectónica

    De Wikipedia, la enciclopedia libre
    Una placa tectónica o placa litosférica es un fragmento de litosfera que se mueve como un bloque rígido sin presentar deformación interna sobre la astenosfera de la Tierra.
    La tectónica de placas es la teoría que explica la estructura y dinámica de la superficie de la Tierra. Establece que la litosfera (la porción superior más fría y rígida de la Tierra) está fragmentada en una serie de placas que se desplazan sobre el manto terrestre. Esta teoría también describe el movimiento de las placas, sus direcciones e interacciones. La litosfera terrestre está dividida en placas grandes y en placas menores o microplacas. En los bordes de las placas se concentra actividad sísmica, volcánica y tectónica. Esto da lugar a la formación de grandes cadenas y cuencas.
    La Tierra es el único planeta del Sistema Solar con placas tectónicas activas, aunque hay evidencias de que Marte, Venus y alguno de los satélites galileanos, como Europa, fueron tectónicamente activos en tiempos remotos.

    jueves, 10 de marzo de 2011

    Los triops

    LOS TRIOPS

    Historia.
    Los triops se conocen como los "fósiles vivientes". Esto se debe a que aparecieron por primera vez en la Tierra hace 350 millones de años y se parecen muchísimos a los trilobites, ya extinguidos.
    Los triops han conseguido sobrevivir en la Tierra durante tanto tiempo gracias a que sus huevos tienen la capacidad de pasar a un estado que se llama "diapausa". Esto significa que pueden permanecer en estado durmiente durante periodos de sequía muy largos y vuelven a la vida y maduran cuando llueve y entran en contacto con el agua.

    ¿Qué clase de animales son los Triops?
    Los Triops son crustáceos, de la misma familia que los cangrejos y las gambas. Los Triops respiran a través de sus patas y esta característica hace que pertenezca al grupo de los crustáceos. llamados braquiópodos. 
    El nombre científico de los Triops es triops longicaudatus, pero se les conoce vulgarmente como Triops, "gambas dinosaurios" o "gambas renacuajos"
    Los Triops tienen un caparazón externo achatado cubriendo la cabeza, cola y hasta 70 pares de patas articuladas. Su nombre se deriva del hecho de que tienen tres ojos  (dos ojos compuestos internos y uno naupilar). 
    Los Triops comen plantan y otros animales (incluyendo otros Triops más pequeños)
    Imagen de Wikipedia

    ¿Dónde viven los Triops?
    En todos los continentes pueden encontrarse distintas especies de Triops. Viven en pequeñas charcas que se forman sólo durante breves periodos de tiempos, cuando llueve. Ésto significa que tienen que incubar, crecer, madurar y poner sus huevos rápidamente, antes de que el agua se evapore. Por tanto el tiempo de vida de un Triops es muy corto, entre 6-12 semanas.
    Los huevos, una vez incubados pasan a larvas pero rápidamente pasan a ser gambas renacuajos. Crecen muy rápidamente, duplicando su tamaño cada día, hasta que llegan a adultos. Pueden llegar a medir hasta 4 cm. de largo y ya son capaces de producir huevos a las 2-3 semanas de vida.
    La mayoría de los Triops son hermafroditas y pueden fertilizar sus propios huevos.

    PD
    Carolina, ¡No tenía ni idea de la existencia de estos curiosísimos invertebrados acuáticos!
    Lástima que no te hayan salido todos los huevos. Confiemos en que "Chiki" (que así se llama el único superviviente), llegue a su etapa final habiendo completado su "ciclo vital" incluyendo la reproducción. Al ser hermafrodita (=posee los dos sexos) podría lograrlo.

    Presentamos el VIDEO 1 de "Los primeros días de Chiki" Realizado por tu equipo:

    Las Aves

    LAS AVES
    Las aves son animales vertebrados que tienen el cuerpo recubierto de plumas.
    ¿Sabías que todas las aves tienen aproximadamente de 1.000 a 3.000 plumas?
    Hay aves, sin embargo, que tienen muchas más como el cisne cantor que tiene unas 25.000.

    Se conocen más de 9.000 especies de aves en todo el mundo.

    Son animales de sangre caliente, lo que significa que mantienen su temperatura corporal costante, indepedientemente de la temperatura ambiental.

    Tienen el sentido de la vista muy desarrollado. Sus ojos están a los lados y son independientes el uno del otro; pocas veces ven con los dos ojo al mismo tiempo. Los tienen protegidos por tres párpados.

    Las aves son ovíparas, es decir, se reproducen poniendo huevos. No todas las aves ponen el mismo número de huevos, cada especie es distinta.

    La primera ave conocida es el ARCHAEOPTERYX. Tenía plumas y alas, pero no tenía pico. Vivió en el Jurásico.

    El cóndor es un gran planeador. Se deja llevar por las corrientes de aire a distancia hasta 100 km sin mover las alas.
    HEMOS PUBLICADO EN EL VIDEOBLOG DE ANIMALES LOS SIGUIENTES ARTÍCULOS SOBRE AVES:
     (Haz clic en el que te interese)
    PRESENTAMOS AHORA 5 INTERESANTES VIDEOS SOBRE LAS AVES PARA QUE APRENDAS MUCHO MÁS SOBRE ESTOS ANIMALES:


    VIDEO 1 SOBRE AVES

    VIDEO 2 SOBRE AVES

    VIDEO 3 SOBRE AVES

    VIDEO 4 SOBRE AVES

    VIDEO 5 SOBRE AVES


    ¡Recibe los últimos animales del Blog en tu mail!

    Los Mamíferos

    LOS MAMÍFEROS
    ¿QUIÉNES SON?
    • Los mamíferos son animales vertebrados que se caracterizan porque las hembras tienen mamas.
    • En estas glándulas se fabrica la leche que sirve para alimentar a las crías durante sus primeros meses de vida.
    • Son animales de sangre caliente, es decir, la temperatura de su cuerpo se mantiene constante sea cual sea la del lugar donde vivan. Esta característica se llama HOMEOSTASIA
    • Respiran a través de pulmones.
    ¿CÓMO NACEN?
    • Los mamíferos se reproducen de forma VIVÍPARA u OVÍPARA. La mayoría son vivíparos, es decir, los embriones  se desarrollan en el vientre de la madre. Sólo dos mamíferos son ovíparos (lo que significa que se reproducen poniendo huevos); son el ornitorrinco y el equidna
    CURIOSIDADES:
    • Exísten unas 5.000 especies de  mamíferos. La mayoría son terrestres, pero los hay que viven en el mar o en los ríos, e incluso que vuelan.
    • El alce es el más grande de la família de los ciervos, puede medir hasta 3m y pesar 500 kg. Vive en la alta montaña y nada muy bien.
    • Los gorilas  son los primates más grandes y fuertes aue existen. Los machos miden entre  1,65 y 2m (como los humanos), y pesan entre 170 y 250 kg. Las hembras pesan la mitad que los machos.






    ¿TE ATREVES A HACER UN TEST DE ESTOS VIDEOS? 





    Los Dinosaurios

    La Era de los Dinosaurios

    Se llama la era de los dinosaurios a la Era Secundaria o Mesozóica. Esta era comenzó hace nada menos que 251 millones de años y acabó hace unos 65 millones de años. Durante estos 186 millones de años se desarrollaron los vertebrados, sobre todo los reptiles, y aparecieron los primeros mamíferos y las aves primitivas.

    • Se dividen en tres periodos: el Triásico, el Jurásico y el Cretácico.

    • El TRIÁSICO comenzó hace 251 millones de años y acabó hace 202 millones de años. En esta época aparecieron los primeros dinosaurios.

    ¿Te imaginas cómo eran? Eran pequeños, carnívoros y caminaban sobre dos patas.
    Al final del Triásico habían evolucionado y ya eran animales que dominaban la Tierra. Los mamíferos aparecieron al final de este periodo.

    • El JURÁSICO empezó hace 202 millones de años y terminó hace 146 millones de año. ¡Es el gran periodo de los dinosaurios!Los dinos convivían con reptiles marinos,alados,peces e invertebrados. Al final de esta etapa aparecieron las primeras aves.


    • El CRETÁCICO comenzó hace 146 millones de años y acabó hace 65 millones de años.Los dinosaurios seguían dominando la Tierra,los mamíferos aún eran pocos,en los mares vivían reptiles marinos,los peces y algunos invertebrados,y los insectos comenzaban a adoptar nuevas formas.A finales del Cretácico un meteorito <ARIDANA, ESTO NO ESTÁ TOTALMENTE CONFIRMADO. LO QUE SI PARECE CONFIRMADO ES QUE "ALGO OCURRIÓ"> cayó sobre la Tierra y acabó con la mayoría de los animales que vivían entonces; Los dinosaurios y los grandes reptiles desaparecieron y se dio paso a nuevas formas de vida.  < LOS MAMÍFEROS SE HICIERON FUERTES Y PASARON A DOMINAR EL PLANETA>
    ANIMALES PREHISTÓRICOS
    • El PROTEROSUCHUS es uno de los primeros reptiles que se extinguieron;además,es uno de los antepasados de los dinosaurios. Su aspecto era similar al de un cocodrilo:sus patas eran cortas,su cola larga y fuerte,su cráneo y sus mandíbulas eran largas y tenían los dientes afilados y aplanados por los dos lados como navajas.


    • El PAREIASAURIOS eran lo más parecido a un rinocerente inofensivo, aunque parezca terrible.Tenía la piel gruesa y sus patas eran fuertes y anchas.


    • Los GORGONOPSIANOS eran los grandes cazadores del PÉRMICO.¿ves sus dientes? ¡a que son largos! Tenían formas de hojas de sable y eran muy fuertes. Estos reptiles eran muy rápidos para poder coger a sus presas.


    • El MILLERETTA era parecido a un lagarto grande.¡media casi medio metro!.




    Gorgonopsiano en acción

    ¡¡Qué miedo da este GORGONOPSIANO

    martes, 8 de marzo de 2011

    Federíco García Lorca

    1898: Nace Federico en Fuente Vaqueros (Granada) el 5 de Junio.

    1908-1915: Comienza el Bachillerato en Almería.
    Comienza estudios de Bachillerato y musicales en Granada. Primeros estudios universitarios.

    1916-1917: Viajes de estudios y primeros contactos litararios. Amistad con Berrueta. Conoce a Machado, Fernando de los Rios y Manuel de Falla. Muere su maestro música, e interrupe sus estudios musicales.

    1918-1920: Publica impresiones y paisajes. Influencia de Shakespeare. Prrimeros fracasos. Falla se instala en Granada.
    Estreno en Madrid de la obra El Maleficio de la mariposa. Nuevo fracaso.

    1921-1923: Publica el libro de poemas. Escribe Suites y Canciones y comienza poemas del cante jondo. Organiza con Manuel de Falla el concurso del cante jondo.
    En el 23 se licencia en derechos. Conoce a Dalí y a Buñuel. Proyecta Mariana de Pineda.

    1924-1925: Primeros romances del Romancero Gitano. Colabora con Falla en una ópera.
    Acaba Mariana de Pieda. Viaja a Barcelona y a Cadaqués a casa de Dalí. Primeros éxitos.

    1926-1927: Compone Oda a Salvalor Dalí. Escribe una primera versión de la zapatera prodigiosa. Estrena Mariana de Pineda en Barcelona.

    1928: Publica la primera versión de Romancero gitano.

    1929-1930: Censura de Don Perimplín. Viaje a Nueva York en junio.Proyecto de un guión cinematográfico.viaje a la luna.
    Viaje a Cuba y regrso a España.Estrena La Zapatera prodigiosa.

    1931:Publica poema del Cante Jondo y escribe Así que pasen cinco años y algunos poemas del Diván del Tamarit.

    1932: Se aprueba el proyecto de la Barraca.Primeras representaciones por pueblos de Castilla y Galicia.

    1933-34: Estrenos de bodas de sangre,éxito total,estreno también de Don Perimplín,viaja a Argentina y Uruguay.Comienza Yerma .Finaliza Poeta en Nueva York.Muerte de Ignasio Sanchez Mejía.Estrena Yerma.Termina el Diván del Tamarit.

    1935:Nuevos estrenos de Bodas de Sangre,Yerm, La zapatera prodigiosa.Publica llantos por Ignasio Sanchez Mejía,publica Primeras Canciones

    1936: Concluye La casa de Bernarda Alba.Dentención y muerte el 18 de agosto en Viznar
    .




    ¡Mar Latino!
    Entre las torres blancas
    y el capitel corintio
    te cruzó patinando la voz de Jesucristo.
    Guarda gestos inmortales y eres humilde.
    Yo he visto
    salir marineros ciegos
    y volver a su destino.
    ¡Oh Pedro de los Mares,
    oh magnífico
    desierto coronado
    de vides y olivos!
     

    La Minería

    LA MINERÍA EN ANDALUCÍA.

     Mina de Corta Atalaya, en Riotinto.

    A pesar de la baja rentibilidad y crisis generalizada en el sector, la minería en Andalucía aún tiene cierta importancia. Si se compara el valor de las extracción con el resto de España, se puede constatar que, en cuanto a las extracciones metálicas, Andalucía aporta el 59% del valor total nacional, destacando especialmente las piritas y el hierro. Para los metales preciosos (oro y plata) el porcentaje aumenta hasta el 98%, mientras que las extracciones de estroncio suponen el 100%, las de atapulgita el 84% y la bentonita volcánica el 77%. El valor del mármol, los yesos, la sal marina, las dolomías y la barita, también tienen una importancia relativa con respecto al total nacional, del que participa en más de un 20%.

    Por otra parte la intensividad de los trabajos en las minas ha originado diversos problemas ecológicos en épocas recientes, desde las protestas por las teleras a finales del siglo XIX hasta el Desastre de Aznalcóllar en 1998, cuando una riada de lodos tóxicos provenientes de una mina de la empresa Boliden-Apirsa en la provincia de Sevilla afectó al río Guadiamar y parte de las aguas del Parque de Doñana.[1]

    Evolución histórica




    Malacate en Nerva, (Huelva).

    El origen de la civilización en Andalucía esta ligado a su riqueza minera y a su explotación y comercio por las regiones del levante mediterráneo. De esta forma, las civilizaciones de Los Millares o la de Tartessos se convirtieron en polos de atracción de los pueblos mediterráneos, y quedará constancia de Andalucía en las fuentes escritas por su inagotable riqueza minera (amén de la agrícola).

    Por lo tanto, la minería en Andalucía siempre ha estado ligada a su comercio y no es hasta el siglo XIX, en el que debido a la revolución industrial desarrollada en otros países europeos, actuará como elemento motor de las economías de estos países y el comercio de materias primas.



    En este mercado global, Andalucía era una región con una relación de dependencia frente a las grandes potencias industrializadas del norte de Europa. Su papel en todo momento ha sido de abastecedora de materias primas, sin que el beneficio obtenido sirviera para el desarrollo de una industra metalúrgica y por lo tanto el desarrollo de una industria de bienes de equipo. De esta forma, las explotaciones mineras en un alto grado fueron de material mayoritariamente inglés, francés y alemán e incluso la red de ferrocarriles tuvo como finalidad la unión de estos puntos de explotación minera con zonas portuarias.

    La explotación, o mejor dicho esquilmación, de los recursos mineros fue hecha sin tener en cuenta que éste es un recurso agotable y en ningún caso se creó una economía local al cobijo de estas extracciones. Es por esto que gran parte de las comarcas mineras más ricas (Linares-La Carolina, franja pirítica de Huelva, cuenca del Guadiato), se encuentren en un proceso de decadencia debido a los altos costes de extracción o a la baja ley de los minerales o bajo poder calorífico en caso del carbón.

    Distribución provincial

    En lo que se refiere a la distribución provincial destaca en primer lugar la provincia de Huelva, donde se genera el 40 por ciento del valor total de las extracciones, merced fundamentalmente a las explotaciones de la franja pirítica y, en menor medida, las provincias de Córdoba (carbón de la cuenca del Guadiato), Sevilla (polimetálicos de Aznalcóllar) y Granada (hierro de Alquife). En el caso de las rocas industriales (calizas, arcillas y otros materiales utilizados en la construcción) presentan una distribución muy repartida por todo el territorio andaluz.





    Transformación de los minerales

    En cuanto a la transformación de los minerales hay que señalar que el desarrollo de las industrias en el siglo XIX ligadas a la extacción minera (Garrucha y Carboneras, Riotinto, El Pedroso, Peñarroya y Linares-La Carolina) fracasó. A principios del siglo XXI, pese a que existe una mayor integración intersectorial entre la extracción minera y la transformación industrial, ésta es aún insuficiente e incompleta:

    · Metalúrgica: Solamente Huelva y en menor medida Linares tienen industrias ligadas a la transformación metálica.

    · Centrales Térmicas: De las centrales de Algeciras, Carboneras y Puente Nuevo, solo la última se abastece de carbón extraído en Andalucía.

    · Química: Huelva presenta un número importante de empresas dedicadas a la fabricación de ácido sulfúrico, también presentes en Sevilla y Granada en menor medida.

    · Cemento: en la producción de cemento, Andalucía al igual que España es una de las grandes productoras y la distribución de las factorías es muy dispersa: Niebla, Jerez, Málaga, Córdoba, Alcalá de Guadaira, Torredonjimeno, Almería y Carboneras.

    · Cerámica: principalmente concentrada en Bailén.

    · Vidrio: Jerez concentra la fabricación de vidrio a través de la transformación de arenas silíceas.

    · Mármol: los mármoles de Macael son los más abundantes.

    · Pigmentos y colorantes: se obtienen ante todo en Málaga y Jaén.

    Infraestructura portuaria

    La entrada-salida de materias primas se realiza por:

    · Exportación: Almería y Huelva y en menor medida Málaga, Sevilla y Cádiz.

    · Importación: Cádiz, Carboneras y Huelva

    La pesca

    LA PESCA
    La pesca consiste en la captura de peces y otros animales acuáticos para su posterior consumo, bien como alimento, o como materia prima para diversas industrias (harineras, piensos...)
    Por tanto corresponde al sector primario.

    TIPOS DE PESCA.
    • Pesca continental: Aquella que se realiza en aguas dulces (ríos y lagos). Podemos destacar la pesca deportiva que es la que se realiza por ocio o competición.
    • Pesca marina: Aquella que se realiza en mares y océanos.

    La pesca marina se lleva a cabo en los caladeros, que son los lugares donde se concentran un gran números de peces.Tipos de pesca marina:
    • Bajura: Es aquella que se realiza cerca de la costa. En ella se utilizan barcos pequeños.
    • Altura: Es aquella que se realiza lejos del litoral y se utilizan barcos de medio tamaño. Suelen estar en el mar entre 10 y 15 días.
    • Gran altura: Es aquella que se realiza en alta mar, con barcos especializados. La duración suele ser de varios meses.
    TÉCNICAS PESQUERAS.

    Para cada tipo de peces se utiliza técnicas diferentes, ya que no todos se encuentran a la misma profundidad.Las principales técnicas pesqueras de altura son:

    • Arrastre: Consiste en barrer el fondo del mar mediante redes que atrapan todo lo que haya a su paso. Son muy destructivas.
     
    • Cerco: Consiste en una red que se tira entre dos barcos rodeando un banco de peces y cerrándolo por el fondo.
    • Palangre: Consiste en un cable sostenido por boyas, del que cuelgan anzuelos y es arrastrado por el barco. Los peces van picando en los anzuelos.




    BARCOS PESQUEROS.
    Se denominan barcos pesqueros a todo tipo de embarcaciones marítimas diseñadas y equipadas para pescar.
    Tipos:

    • Barcos de pesca de arrastre: Los hay grandes, medianos y pequeños y tienen un diseño especial para permitir que las hélices puedan ejercer fuerza en el agua para poder arrastrar la red.
    • Barcos pesqueros de cerco: Se caracterizan por tener un gran número de pescadores y se diferencian de los de arrastre en que la parte sumergida es menor y así ofrecen menor resistencia al agua.
    • Barcos atuneros: Estos barcos llevan tanques especiales para conservar el atún.
    • Barcos factoría: Son los más grandes que existen y se utilizan para la pesca de ballenas y merluzas. Utilizan grúas potentes para subir las ballenas y después congelarlas a bordo.
     LAS PISCIFACTORÍAS.

    Son instalaciones dedicadas a la cría de peces para consumo.El beneficio principal es que disminuye la cantidad de especies robadas tanto al mar como a los ríos, y los daños ocasionados por los métodos de pesca, tales como redes de arrastre.Pueden ser:
    • Marinas: Son aquellas que crían especies de agua de mar. Se ubican en las costas o cercanas a ellas, bombeando el agua de mar a sus piscinas.
    • Continentales: Son las que se instalan en lagos, embalses o estanques, las cuales utilizan el agua de los ríos movidas por la gravedad para renovar el agua de sus piscinas.
    En Andalucía tenemos la piscifactoría de Riofrío en Granada, una de la más importante de Europa en la cría del esturión y del caviar.

    OTRO VÍDEO INTERESANTE SOBRE PISCIFACTORÍAS AQUI

    La Ganadería

    LA GANADERÍA

    Los sectores económicos.              
                        
       La población actual se dedica a obtener materias primas, elaborar productos y ofrecer servicios.
       Cada una de estas actividades corresponden a un sector económico.

    Sector primario incluye a las personas que se dedican a obtener materias primas. Las principales actividades de este sector son la agricultura, la ganadería, la pesca, la minería y la explotación forestal.

    Sector secundario está formado por las personas que se dedican a transforma las materias primas en otros productos. La industria y la construcción son actividades de este sector.

    Sector terciario incluyen los trabajadores que ofrecen servicios a otras personas. Las principales actividades de ese sector son el comercio, transporte, el turismo, el banco y la administración.
                         

       LA GANADERÍA
                       
                                                  INTRODUCCIÓN
     La ganadería es una actividad económica de origen muy antiguo que consiste en la crianza de los animales para el aprovechamiento, dependiendo de la especie ganadera se obtienen diversos productos derivados como la carne, leche, huevos, cuero, lana y miel.
    Los ganados más importantes a nivel mundial son los relacionados con la ganadería bovina, ovina y la porcina. Sin embargo,en algunas regiones del planeta tienen mayor importancia el caprino y el equino, como así también la cunicultura (conejos), avicultura (aves) y la apicultura (abejas).
    La ganadería está muy relacionada con la agricultura, ya que en una granja ambas pueden estar relacionadas. En estos casos el ganado aporta el estiércol, que es utilizado como abono y cultivos para los animales.

                                                   BOVINO (VACUNO)
    El ganado bovino se cría a lo largo y ancho del planeta por su carne, leche y su cuero.También se sigue empleando los espectáculos taurinos en algunos países, la hembra es la vaca y el macho el toro, y las crías de vacas son los becerros o terneros.

                                               OVINO Y CAPRINO
    Las cabras junto a las ovejas fueron unas de las especies en ser domesticadas, y se convierten en el primer animal para el pastoreo doméstico. En el caso de los ovinos, la henbra se denomina oveja y el macho carnero, las crías de las ovejas son los corderos.Un grupo de ovejas forman un rebaño y el cercado donde las meten se llaman corral. En los caprinos la hembra se llama cabra y el macho, macho cabrío, y las crías cabritos,chivos o chivitos.De los ganados ovinos y caprinos especies emparentadas,se utiliza su carne,leche con la que se elaboran quesos, destacándose los de cabra. La piel y la lana y otras fibras de pelo animal.
                                              

      GANADO PORCINO
     Del ganado porcino se aprovecha su carne, su grasa, la cual es comestible,  su piel para la elaboración del cuero y los cerdos para la fabricación de cepillos entre otros productos.
                                             
    GANADERÍA EQUINA
    Se incluyen en este tipo de ganado los caballos y yeguas, sus crias (potros). También se incluyen los burros y mulos. Muy por encima de la densidad de la media nacional se encuentra cualquier comarca andaluza en lo referido al ganado equino. Dentro de estos ,las cuales más elevadas de todas son el condado de  Huelva,Sierra de Cadiz y Sierra sur em Jaén.
                                           
                                                   GANADERÍA INTENSIVA
    El ganado se encuentra estabulado, generalmente bajo condiciones de temperatura,luz y humedad que han sido creadas en forma artificial, con el objetivo de incrementar la producción en el menor tiempo posible; los animales principalmente se alimentan,de alimentos enriquecidos.En ellos de crían principalmente porcinas, aves y conejos, con el objetivo de abastecer a las ciudades su carne.
                                         
                                                     
    GANADERÍA EXTENSIVA
    Es la tradicional, se caracterizan por formar parte de un ecosistema natural modificado por el hombre, es decir, un agrosistema que mantienen siempre una relación amplia con la producción vegetal del agrosistema que forma parte y tiempo dentro de esta ganadería,que podiamos incluir la ganadería sostenible que es la ganadería que obtiene un nivel de producción sin perjudicar al medio ambiente.

    jueves, 3 de marzo de 2011

    Biografías y Poesías

    La primera biografía se la lleva el equipo de Carolina:



    ANTONIO MACHADO


    BIOGRAFÍA

    • Poeta y prosista español, perteneciente al movimiento literario conocido como generación del 98. Probablemente sea el poeta de su época que más se lee todavía.
    •  Nació en Sevilla, el  26 de julio de 1875 y vivió luego en Madrid, donde estudió. En 1893 publicó sus primeros escritos en prosa, mientras que sus primeros poemas aparecieron en 1901.
    •  Viajó a París en 1899, ciudad que volvió a visitar en 1902, año en el que conoció a Rubén Darío, del que será gran amigo durante toda su vida. En Madrid, por esas mismas fechas conoció a Unamuno, Valle-Inclán, Juan Ramón Jiménez y otros destacados escritores con los que mantuvo una estrecha amistad.
    • Fue catedrático de Francés, y se casó con Leonor Izquierdo, que morirá en 1912. En 1927 fue elegido miembro de la Real Academia Española de la lengua.
    • Durante los años veinte y treinta escribió teatro en compañía de su hermano, también poeta, Manuel, estrenando varias obras entre las que destacan La Lola se va a los puertos, de 1929, y La duquesa de Benamejí, de 1931. Cuando estalló la Guerra Civil española estaba en Madrid.
    • Posteriormente se trasladó a Valencia, y Barcelona, y en enero de 1939 se exilió al pueblo francés de Colliure, donde murió el 22 de febrero del mismo año.





    Pegasos, lindos pegasos, 
    caballitos de madera... 

    Yo conocí siendo niño, 
    la alegría de dar vueltas 
    sobre un corcel colorado, 
    en una noche de fiesta. 

    En el aire polvoriento 
    chispeaban las candelas, 
    y la noche azul ardía 
    toda sembrada de estrellas. 

    ¡Alegrías infantiles 
    que cuestan una moneda 
    de cobre, lindos pegasos, 
    caballitos de madera!. 








    Aquí se muda otra gran poesía de Federico García Lorca.


    ROMANCE SONÁMBULO
    -------------------------------------------
    Verde que te quiero verde.
    verde viento.Verdes ramas.
    El barco sobre la mar
    y el caballo en la montaña.
    Con la sombra en la cintura,
    ella sueña en su baranda,
    verde carne,pelo verde,
    con ojos de fría plata.
    Verde que te quiero verde.
    Bajo la luna gitana,
    las cosas la están mirando
    y ella no puede mirarlas.

    Verde que te quiero verde.
    Grandes estrellas de escarcha
    vienen con el pez de sombra
    que abre el camino del alba.
    La higuera frota su viento
    con la lija de sus ramas,
    y el monte,gato garduño,
    eriza sus pitas agrias.
    pero ¿quién vendrá?¿ Y por donde?
    Ella sigue en su baranda,
    verde carne,pelo verde,
    soñando en la mar amarga.
    Compradre,quiero cambiar
    mi caballo por su casa,
    mi montura por su espejo,
    mi cuchillo por su manta.
    Compradre,vengo sangrando,
    desde los puertos de Cabra.
    Si yo pudiera,mocito,
    este trato se cerraba.
    Pero yo ya no soy yo,
    ni mi casa es ya mi casa.
    Compradre,quiero morir
    decentemente en mi cama.
    De acero,si puede ser.
    con las sábanas de holanda.
    ¿no ves la herida que tengo
    desde el pecho a la garganta?
    Trecintas rosas morenas lleva
    tu pechera blanca.
    tu sangre rezuma y huele
    alrededor de tu faja.
    Pero yo ya no soy yo,
    ni mi casa es ya mi casa.
    Dejadme subir al menos
    hasta las altas barandas;
    ¡Dejadme subir!,dejadme
    hasta las verdes barandas.
    Barandales de la luna
    por donde retumba el agua.
    Ya suben los dos compradres
    hacia las altas barandas.
    Dejando un rastro de sangre.
    Dejando un rastro de lágrimas.
    Temblaban en los tejados
    farolillos de hojalata.
    Mil panderos de cristal
    herían la madrugada.
    Verde que te quiero verde,
    verde viento,verde ramas.
    Los dos compradres subieron.
    El largo viento,dejaba
    en boca un raro gusto
    de hiel,de menta y de albahaca.
    ¡Compradre! ¿Donde está,dime,
    dónde está tu niña amarga?
    ¿Cuántas veces te espero!
    Cuantas veces te esperara,
    cara fresca,negro pelo,
    en esta verde baranda!

    Sobre el rostro del aljibe
    se mecía la gitana.
    Verde carne,pelo verde,
    con ojos de fria plata.
    Un carámbano de luna
    la sostiene sobre el agua.
    La noche se puso íntima
    como una pequeña plaza.
    Guardias civiles borrachos
    en la puerta golpeaban.
    Verde que te quiero verde.
    Verde viento.Verde ramas.
    El barco sobre el mar.
    Y el caballo en la montaña.

    FEDERICO GARCIA LORCA.